dinsdag
Herhaling adjectief met / zonder -e - deel 2
Vul de zinnen aan.
Jouw dochter is mooi. Jij hebt een mooie dochter.
Haar haar is lang en zwart. Zij heeft ................
Haar ogen zijn groen. Zij heeft ................
Haar jas is kort en bruin. Zij draagt ................
Haar jas heeft een lange rits. Zij draagt een jas met ................
Haar trui is geel en blauw geruit. Zij draagt ................
Haar t-shirt is wit en grijs gestreept. Zij draagt ................
De mouwen zijn lang. Zij draagt een t-shirt met ................
Haar broek is groen. Zij draagt ................
De pijpen zijn kort. Zij draagt een broek met ................
Haar sokken zijn paars. Zij draagt ................
Haar schoenen zijn zwart. Zij draagt ................
De veters zijn ook zwart. Zij draagt schoenen met ................
Haar bril is modern. Zij draagt ................
Haar horloge is oud. Zij draagt ................
Herhaling perfectum - hebben of zijn? - verba altijd met 'zijn'
Bekijk nog eens de lijst met verba die het perfectum altijd maken met 'zijn'. Dat is punt 4.2 op het perfectum-blad.
Maak nu deze invuloefening. De oefening staat ook op moodle:
Perfectum - oefening 3 verba met / zonder 'zijn'
Vul telkens de juiste vorm van hebben of van zijn in, en het participium.
Vorige maand (vóór de quarantaine) ............... we naar een feest (zijn) ................................. .
Heel mijn familie ............... (komen) .................................,
want mij neef ............... (trouwen) ................................. .
Daarom ............... hij een groot feest (geven) ................................. .
Mijn neef woont helemaal in het noorden van Nederland. Dat is een beetje ver.
Daarom ............... we met de trein (gaan) ................................. .
Het feest was op zaterdag, en we ............... tot zondagavond daar (blijven) .............................. .
Op zaterdag ............... we eerst in het gemeentehuis (zitten) ................................. voor het officiële huwelijk.
Daarna ............... we samen heel lekker (eten) ................................. en (drinken) ................................. .
Ik ............... al mijn neven en nichten (terugzien) ................................. , dat was lang geleden.
Mijn jongste neef ............... heel veel (groeien) ................................. . Nu is hij groter dan ik.
Na het eten ............... we nog lang (praten) ................................. .
Er was ook live muziek, we ............... veel (zingen) ................................. en (dansen) ................................. .
Op zondag ............... we lekker lang (slapen) ................................., we ............... pas laat (opstaan) ................................. .
Daarna ............... we een lange wandeling (maken) ................................. .
Tegen de avond ............... we weer naar het station (vertrekken) ................................. .
We ............... pas laat thuis (aankomen) ................................. .
Maak nu deze invuloefening. De oefening staat ook op moodle:
Perfectum - oefening 3 verba met / zonder 'zijn'
Vul telkens de juiste vorm van hebben of van zijn in, en het participium.
Vorige maand (vóór de quarantaine) ............... we naar een feest (zijn) ................................. .
Heel mijn familie ............... (komen) .................................,
want mij neef ............... (trouwen) ................................. .
Daarom ............... hij een groot feest (geven) ................................. .
Mijn neef woont helemaal in het noorden van Nederland. Dat is een beetje ver.
Daarom ............... we met de trein (gaan) ................................. .
Het feest was op zaterdag, en we ............... tot zondagavond daar (blijven) .............................. .
Op zaterdag ............... we eerst in het gemeentehuis (zitten) ................................. voor het officiële huwelijk.
Daarna ............... we samen heel lekker (eten) ................................. en (drinken) ................................. .
Ik ............... al mijn neven en nichten (terugzien) ................................. , dat was lang geleden.
Mijn jongste neef ............... heel veel (groeien) ................................. . Nu is hij groter dan ik.
Na het eten ............... we nog lang (praten) ................................. .
Er was ook live muziek, we ............... veel (zingen) ................................. en (dansen) ................................. .
Op zondag ............... we lekker lang (slapen) ................................., we ............... pas laat (opstaan) ................................. .
Daarna ............... we een lange wandeling (maken) ................................. .
Tegen de avond ............... we weer naar het station (vertrekken) ................................. .
We ............... pas laat thuis (aankomen) ................................. .
Herhaling deel 4 - schriftelijk: (niet) mogen, moeten
Kennen voor het examen
- Oefening pictogrammen S56-57
- Woordenschat en grammatica S71
- Kopie met schema '(niet) mogen - moeten':
Online oefeningen
Kies de juiste zin bij de foto:
Oefening 1
Oefening 2
Oefening 3
Oefening 4
Vink aan: welke zin past bij het pictogram?
Herhaling deel 6 - mondeling: vervoer
Kennen voor het examen
Maak deze oefening om de woordenschat over vervoer te herhalen. Er zijn ook een paar nieuwe woorden bij!
Opdracht 2
Ga naar deze website om de dialogen in het station te oefenen. Kies voor 'De trein'.
- Vragen en antwoorden voor de trein en voor de bus: M111, M114
- M118
- Je kent het verschil tussen een enkel ticket en een ticket heen en terug.
- Je kent het verschil tussen een directe trein en een rit waarbij je moet overstappen.
- Kopies met dialogen
Maak deze oefening om de woordenschat over vervoer te herhalen. Er zijn ook een paar nieuwe woorden bij!
Opdracht 2
Ga naar deze website om de dialogen in het station te oefenen. Kies voor 'De trein'.
Herhaling deel 8 - schriftelijk: vakantie
Kennen voor het examen
Dit hoofdstuk gaat over iets vertellen, over schrijven in het perfectum.
Zorg dat je alle woorden van S120 goed begrijpt en kan gebruiken.
Kijk ook nog eens naar de opdracht die jij zelf gemaakt hebt: S121, S122 of S123.
Schrijfopdracht
Je bent gisteren (alleen, of met familie / vrienden) een dag naar Gent geweest.
Schrijf mij een e-mail over wat je gisteren gedaan hebt. Dat zie je op deze afbeeldingen.
Dit hoofdstuk gaat over iets vertellen, over schrijven in het perfectum.
Zorg dat je alle woorden van S120 goed begrijpt en kan gebruiken.
Kijk ook nog eens naar de opdracht die jij zelf gemaakt hebt: S121, S122 of S123.
Schrijfopdracht
Je bent gisteren (alleen, of met familie / vrienden) een dag naar Gent geweest.
Schrijf mij een e-mail over wat je gisteren gedaan hebt. Dat zie je op deze afbeeldingen.
maandag
Herhaling adjectief met / zonder -e - deel 1
Schrijfopdracht
Kies tien tekeningen.
Schrijf voor deze tien tekeningen een kleine dialoog.
"O, jij hebt een substantief !"
"Ja, en mijn substantief is adjectief."
"Ha, het is een adjectief substantief."
Voorbeeld:
"O, jij hebt een auto!"
"Ja, en mijn auto is paars."
"Ha, het is een paarse auto."
Kies tien tekeningen.
Schrijf voor deze tien tekeningen een kleine dialoog.
"O, jij hebt een substantief !"
"Ja, en mijn substantief is adjectief."
"Ha, het is een adjectief substantief."
Voorbeeld:
"O, jij hebt een auto!"
"Ja, en mijn auto is paars."
"Ha, het is een paarse auto."
Herhaling deel 3 - schriftelijk + deel 3 - mondeling: beschrijving van een meubel
Kennen voor het examen
Opdracht 1: beschrijf een meubel
Kies een meubel, en schrijf een advertentie voor het meubel.
Schrijf volledige zinnen.
FOUT: 'Tafel, B80, L120, in goed staat, € 20'
CORRECT:
De tafel is 80 centimeter breed.
De tafel is 120 centimeter lang.
De tafel is in goede staat.
De tafel kost € 20.
Opdracht 2: vraag meer informatie over een meubel
Kies een advertentie.
Je wil telefoneren om meer informatie te vragen.
Noteer vijf vragen over het meubel.
- Deel 3 - schriftelijk: S51
- Deel 3 - mondeling: dialoog M52 + M57-58
- Kopie met vragen en zinnen
Opdracht 1: beschrijf een meubel
Kies een meubel, en schrijf een advertentie voor het meubel.
Schrijf volledige zinnen.
FOUT: 'Tafel, B80, L120, in goed staat, € 20'
CORRECT:
De tafel is 80 centimeter breed.
De tafel is 120 centimeter lang.
De tafel is in goede staat.
De tafel kost € 20.
Opdracht 2: vraag meer informatie over een meubel
Kies een advertentie.
Je wil telefoneren om meer informatie te vragen.
Noteer vijf vragen over het meubel.
- Tweezit, vijf jaar oud, in prima staat
- Eettafel, € 50, weg wegens samenwonen
- Kleerkast, H200, spiegeldeur
- Tweepersoonsbed, hout, € 60
- Salontafel, glas en metaal, als nieuw
- Driezit, klassiek, bruin namaakleer
Herhaling deel 2 - mondeling: de markt - het weer
Kennen voor het examen
Woordenschat over de markt: M42-43. Je kan ook naar de woorden met foto's kijken: M26-27-28.
Je weet wat 'in reclame' is (M24-25).
Dialogen: M33 en M35. Je kan de dialogen oefenen met de AB-oefeningen: M203-206.
Woordenschat over het weer: M44.
Opdracht 1: de markt
Klik op deze link.
Maak de vier oefeningen Groente(n) en fruit.
Dit zijn kruiswoordraadsels. Je moet klikken op de cijfers om de opdrachten te zien.
Als je het woord niet weet, dan kan je op 'hint' klikken, dan krijg je de eerste / tweede / derde ... letter.
Maak ook de oefening Welke kleur heeft dit fruit of deze groente?
Opdracht 2: het weer
Kijk naar dit filmpje. Het is ook een beetje herhaling van 1.1.
Maak deze oefening.
Woordenschat over de markt: M42-43. Je kan ook naar de woorden met foto's kijken: M26-27-28.
Je weet wat 'in reclame' is (M24-25).
Dialogen: M33 en M35. Je kan de dialogen oefenen met de AB-oefeningen: M203-206.
Woordenschat over het weer: M44.
Opdracht 1: de markt
Klik op deze link.
Maak de vier oefeningen Groente(n) en fruit.
Dit zijn kruiswoordraadsels. Je moet klikken op de cijfers om de opdrachten te zien.
Als je het woord niet weet, dan kan je op 'hint' klikken, dan krijg je de eerste / tweede / derde ... letter.
Maak ook de oefening Welke kleur heeft dit fruit of deze groente?
Opdracht 2: het weer
Kijk naar dit filmpje. Het is ook een beetje herhaling van 1.1.
Maak deze oefening.
Herhaling perfectum - regelmatig participium
Bekijk eerst nog eens het perfectumblad, punt 3.
- Wat is de regel voor het participium?
- Wat is er speciaal met een stam op -v of op -z?
- Wat is er speciaal met een stam op -d of op -t?
- Hoe maak je het participium van separabele verba?
- Wat gebeurt er met verba die beginnen met be-, er-, ge-, her-, ont- en ver-?
donderdag
Perfectum - laatste punt: gaan + infinitief
'gaan' + infinitief: Eerst ga je ergens naartoe, daarna doe je daar iets.
1. Herhaling: presens - dit hebben we al eens geoefend
Voorbeelden:
Ik ga naar het zwembad. + Ik ga daar zwemmen.
= Ik ga in het zwembad zwemmen.
Ik ga naar de markt. + Ik ga daar bananen kopen. (bananen = object)
= Ik ga op de markt bananen kopen.
Ik ga naar de bibliotheek. + Ik ga daar op de computer werken. (op de computer = info)
= Ik ga in de bibliotheek op de computer werken.
Let op: in deze constructie gebruik je niet 'naar'. FOUT: Ik ga naar het zwembad zwemmen.
2. Nieuw: perfectum
SPECIAAL: Als je 'gaan' + infinitief in het perfectum zet, dan is er géén participium.
Voorbeelden:
Gisteren ben ik in het zwembad gaan zwemmen.
Gisteren ben ik op de markt bananen gaan kopen.
Gisteren ben ik in de bibliotheek op de computer gaan werken.
Let op: in deze consctructie gebruik je niet 'naar'. FOUT: Ik ben naar het zwembad gaan zwemmen.
Maak nu zelf zinnen met deze locaties en stuur ze mij per e-mail.
in de tuin
op het balkon
bij jouw broer
bij de politie
bij de VDAB
in Parijs
in de keuken
in het park
in de supermarkt
in de badkamer
op school
in het stadscentrum
in de wasserij
op het dak
in dat café
bij mijn zus
in de kelder
in Rotterdam
in dat museum
Herhaling deel 4 - mondeling: beschrijving van een persoon
Kennen voor het examen
Opdracht 1: Lezen
Lees de beschrijvingen onder de tekening. Wie is wie? Zet het juiste cijfer bij de juiste beschrijving.
Opdracht 2: Schrijven
- Woordenschat kleding: M64-65
- Dialoog M68
- Problemen + vragen: M73
- Dialoog M74
- Woordenschat en grammatica M81-82-83
- Kopie met schema beschrijving persoon
Opdracht 1: Lezen
Lees de beschrijvingen onder de tekening. Wie is wie? Zet het juiste cijfer bij de juiste beschrijving.
Opdracht 2: Schrijven
- Kies een foto van een persoon: familie, vriend(in), politicus, filmster ...
- Schrijf een volledige beschrijving van deze persoon. Gebruik de tabel!
- Zet de foto + de beschrijving op het forum van moodle, of stuur het mij per e-mail.
Herhaling deel 1 - mondeling + deel 2 - schriftelijk: familie
Kennen voor het examen
- Woordenschat: M18-19 en S32-33. Dit is hetzelfde! Misschien heb je in één boek extra woorden geschreven.
- Je kan een stamboom begrijpen. Je kan zelf een stamboom tekenen.
Joris is de zoon van mijn vader en moeder. | Hij is mijn ... |
Tine is de dochter van mijn zus. | Zij is mijn ... |
Evert is de zoon van mijn tante. | .... is mijn ... |
Frans is de vader van mijn moeder. | .... is mijn ... |
Erik is de broer van mijn moeder. | .... is mijn ... |
Nadine is de vrouw van Joris. | .... is mijn ... |
Emma is de moeder van mijn moeder. | .... is mijn ... |
Mia is de vrouw van Erik. | .... is mijn ... |
Pedro is de man van mijn broer Jef. |
.... is mijn ... |
Joris is de .................... van Jef. Ik ben de .................... van Tine. Frans is de .................... van Joris. Pedro is de .................... van mijn moeder. Emma is de .................... van Erik. Jef is de .................... van Frans. Mia is de .................... van Emma. |
Herhaling deel 1 - schriftelijk: comparatief, superlatief
Kennen voor het examen
Woordenschat S21 en S22
Opdracht 1: deze oefening over de comparatief.
Opdracht 2: Klik op deze link. Maak dan deze oefeningen:
Woordenschat S21 en S22
Opdracht 1: deze oefening over de comparatief.
Opdracht 2: Klik op deze link. Maak dan deze oefeningen:
- De superlatief voor een substantief
- De superlatief zonder substantief
- De superlatief
- Superlatieven
woensdag
M9: Kunnen we onze afspraak verzetten?
Audio bij deel 9 van het mondeling boek
Opdracht 1
Audio nummer 55, bij deel 1
Audio nummer 56, bij deel 2
Opdracht 2
Audio nummer 57, bij deel 1
Audio nummer 58, bij deel 2
Opdracht 6
Audio nummer 59
EXTRA HUISWERKOEFING Pagina 147
Opdracht 1 = audio nummer 60
Opdracht 2 = audio nummer 61
Opdracht 1
Audio nummer 55, bij deel 1
Audio nummer 56, bij deel 2
Opdracht 2
Audio nummer 57, bij deel 1
Audio nummer 58, bij deel 2
Opdracht 6
Audio nummer 59
EXTRA HUISWERKOEFING Pagina 147
Opdracht 1 = audio nummer 60
Opdracht 2 = audio nummer 61
Abonneren op:
Posts (Atom)